发布时间:2023-09-20 21:15:50 | 考研网
入学考试的初试全国统考科目有外国语、政治、业务课和管理类综合能力等,根据非全日制研究生报考人员所选择的招生专业门类分别进行设置,大多数考生的初试科目是4科,部分考生的初试科目是2科或3科。
一、非全日制研究生入学考试初试科目介绍
(1)按照考生专业门类安排考试非全日制研究生入学考试初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二,满分分别为100分、100分、150分、150分。
体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合,满分分别为100分、100分、300分。
会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目,即外国语、管理类联考综合能力,满分分别为100分、200分。
金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目,满分为150分。
(2)初试全国统考科目内容说明外国语:这通常是指英语,但部分学生可以选择法语、日语、俄语等作为考试科目。考试主要测试学生的英语阅读理解能力,词汇和语法知识,以及写作技巧。部分学校可能会额外要求口语或听力测试。考研网
思想政治理论:这个科目主要考察学生对马克思主义基本理论和中国现代政治理论的理解和掌握,以及对我国社会主义制度和发展情况的认识。考试内容通常包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表重要思想"、科学发展观、中国特色社会主义思想等。
业务课一和业务课二:这两门科目主要依据学生所报考的专业确定,与学生的专业领域紧密相关。比如,如果学生报考的是经济学,那么业务课一可能是微观经济学,业务课二可能是宏观经济学。这两门科目主要考察学生在专业领域的基本理论知识和分析能力。
管理类综合能力测试(mba、MPA等管理类专业):这个考试主要考察学生的逻辑推理能力,数据分析能力,阅读理解能力等。这种考试形式类似于国际上的GMAT考试,适用于管理类的研究生申请者。
二、非全日制研究生初试统考全国线分档说明
报考大多数学校的非全日制研究生,入学考试初试通过标准为全国考研分数线。
全国线分两个档,A档线对应的地区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);
B档线对应的地区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
从2020年起报考非全日制研究生就需要定向就业了,入学前需要与用人单位和学校签订培养协议,大多数专业的标准学制是3年,有些院校的管理类专业学制是2年或2年半,下面小编就给各位介绍一下有关的情况,看完你就心里有数了。
一、国家教育部门规定非全日制研究生原则上定向就业报考
(1)相关规定在2020年出台国家教育部门在之前公布的2020年全国硕士研究生招生工作管理规定文件中,第十一章第七十八条中要求,各校原则上只招收定向就业的非全日制研究生学员,所以报考2024年的非全日制研究生,正常情况下也有这方面的限制,需要大家提前有所准备。
定向就业:考生在报考时需要与拟派遣其报考的企事业单位签订定向就业协议,承诺在毕业后到该单位工作。通常,单位会对考生的就业年限有一定的要求,如3-5年。
(2)定向就业报考前的准备工作满足报考条件:考生需要具备相应的学历和学位,通常是本科学历和学士学位,一些学科可能需要具备相关专业背景。部分学校对报考者的工作年限也有一定要求。
明确就业目标:首先,考生需要明确自己的职业目标,包括希望在哪个领域工作,希望从事什么样的工作等。
寻找合作单位:考生需要找到愿意与其签订定向就业协议的企事业单位。考生可以通过亲朋好友、招聘网站、招聘会等方式寻找合作单位。
准备材料:考生需要准备好报考材料,这通常包括个人简历、学历证明、学位证明、工作证明等。如果考生需要通过非全日制研究生考试进入硕士研究生阶段,还需要准备相关的考试材料。
(3)定向就业报考协议的签订了解协议内容:考生需要详细了解协议的内容,包括报考学校、专业、学制、学费、定向就业的年限和条件等。考生有权要求单位对协议内容进行详细的解释。
签订协议:在明确了协议内容后,考生和单位双方在协议上签字,表明双方都接受协议的内容。考生需要保留好自己的协议副本,以便日后查阅。
提交协议:考生需要将签订好的协议提交给学校。学校在收到协议后,将对考生的报考资格进行审核。
二、非全日制研究生各类专业的学制和学习方式介绍
(1)标准学制2-3年非全日制研究生的标准学制一般是2-3年。这根据学科和专业的不同,可能会有所变动。比如,mba(工商管理硕士)的常规学制通常是2-2.5年。法学硕士(非全日制)的学制通常为2-3年。这个学制允许学生有足够的时间在完成他们的工作任务的同时,完成学业。
(2)可边工作边进修周末或晚间课程:为了满足在职学生的需求,许多课程会在周末或工作日晚上进行。这种安排使学生能够在工作日完成他们的职业任务,然后在其他时间进行学习。
集中学习:一些学校也提供集中学习的形式,如暑期或寒假进行集中培训或课程。
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