发布时间:2023-12-07 11:03:55 | 考研网
在职研究生管理类专业有:公共管理、工商管理(MBA)、旅游管理、工程管理、会计学、图书情报、审计学。
一、在职研究生简介
在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。
二、学位申请
报名参加同等学力申硕在职研修班;核对身份证,毕业证,学位证,审核通过办理考试资格卡;通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试;通过考试后一年内,提交硕士学位论文,申请答辩;在提交论文半年内需进行论文答辩;通过答辩后经学位委员会审核通过,授予硕士学位通过流程后可获得硕士学位证书。
三、培养流程
(1)在1年半内完成课程学习,可以提交延期申请,部分课程延至下一期学习;入学后班主任组织全班学员提交申硕资料,经国际商学院及研究生院资格审核通过后,按照固定时间,以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。
(2)《资格证》有效期为6年,申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试,共11门,由北外研究生院和国际商学院组织;在《资格证》有效期内,通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,共2门,由国务院学位委员会组织;为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座,提高学生的表达能力、思维能力,拓宽学生知识面。
mba和研究生的区别
根据我收集的资料,我总结了以下几点不同:
一、报考条件不同
应届毕业生和在职人员均可报考普通研究生。但必须是有一定工作年限的人员才能报考MBA。
·MBA(工商管理硕士):
本科毕业满3年;专科毕业满5年;硕博毕业满2年。
·普通研究生:
国家承认学历的应届本科毕业生。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的;已获硕士、博士学位的人员。
二、笔试难度不同
一般来说,普通研究生参加的联考中的英语、数学,难度要高于MBA。
·MBA(工商管理硕士)考:
199管理类综合(数学、逻辑、写作)、英语二,数学初高中难度,英语四六级难度,难度相对较小。
·普通研究生考:
英语一、大学政治以及对应的专业科目;其中数学科目考数学一、数学二、数学三、或招生单位自命题理学数学,难度较大,适合应届生或本科在读人员备考。
三、培养方式不同
·MBA
为自筹经费或单位委培;
重实践导向,是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的应用型高层次管理人才;
·普通研究生
一般为国家培养,也有委托培养和自筹经费培养的学生。
以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
考研网(https://www.kaoyanya.com)小编还为大家带来行政管理研究生就业方向及前景的相关内容。
行政管理研究生就业方向及前景如下:
就业方向:
1、行政管理专业毕业生可以考公务员。历年来,诸多国家部门以及地方政府都有面向行政管理专业,职位诸如办公室科员、办公室文秘、办公室综合管理、人事处综合管理、党委办公室科员、政策法规处科员。
2、行政管理专业毕业生可以在企业人事行政部门就业或者总裁办公室从事行政专员、行政助理、人事专员、人事行政主管、总经理助理、人事行政总监、董事长秘书等岗位就业。
3、行政管理专业还可以在企业的业务部、营销部、策划部从事业务推广、公关策划、市场策划等就业。行政管理的专业训练使得这些工作更有效率。
就业前景:
由于行政管理专业的学生具备处理各类问题的能力,比较娴熟的使用多种办公软件等,能更快更好地适应不同环境,使得拥有行政管理能力的人才给社会组织行政管理工作做出更大的贡献。 考研网
就我国对行政管理专业需求而言,无论从质上还是从量上,本专业人才社会需求旺盛,人才专业化已是新形势的客观要求。因此,现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才,这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。
随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高,新企业的不断建立,老企业不断扩大,七分管理。因此,企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋,这从量上增加了行政管理专业人才的就业机会。从目前来看,行政管理专业人才需求量正呈上升趋势。
行政管理专业课程体系及 培养标准 :
课程体系:
1、课程设置:
主干课程:
公共管理、政治学等。
核心课程:
政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、 公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
2、实践教学:
行政管理专业的实践教学环节包括社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。要符合社会需要人才的培养目标。
培养标准:
行政管理专业的培养目标是培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的 基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。
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