小学教育考研历年国家线分数 教育学考研历年国家分数线

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本文目录一览：

• 1、小学教育考研分数线
• 2、教育学考研分数线
• 3、教育学考研历年国家分数线

小学教育考研分数线

截至2024年3月，该分数线在A区分数线是350分，B区分数线是340分。
根据大学生必考网查询到的信息，2024年教育学考研国家线A区单科（满分=100分）51分，单科（满分>100分）153分；B区单科（满分=100分）48分，单科（满分>100分）144分。br>通常来说，A区考研国家线总分比B区高10分左右，单科线高3-5分，国家线是考研进入复试的最低分数线，不仅总分要过线，而且单科也要过线，各学校通常还会在国家线基础上划定学校复试分数线。

教育学考研分数线

2022年教育学考研分数线A区为351分（单科线分别是51分、153分），B区为341分（单科线分别是48分、144分） 考研网

相较于2021年教育学考研分数线提升了14分，我们也可以看到从2016年开始教育学的考研分数线一直在增加。

随着考研人数越来越多，教育学的分数线也越来越高，在2022年更是达到了前所未有的高度。这也意味着广大考研学子需要付出更多的努力才能达到自己目标院校的分数要求，相信在大家的不懈努力下一定可以取得自己的理想分数。

教育学考研历年国家分数线

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近五年的平均分是311。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育

行政管理人员和其他教育工作者。19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践

的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系

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