我是数学与应用数学（师范）专业，以后想当老师，考研是跨专业考个教育学好呢还是考本专业的？疑惑中。。

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本文目录一览：

• 1、我是数学与应用数学（师范）专业，以后想当老师，考研是跨专业考个教育学好呢还是考本专业的？疑惑中。。
• 2、师范类数学专业跨考什么专业
• 3、数学类跨专业考研最佳方向

我是数学与应用数学（师范）专业，以后想当老师，考研是跨专业考个教育学好呢还是考本专业的？疑惑中。。

一定要考自己本专业的。
1、教育学本身就没有什么好学的东西，就如同管理一样，教育教学的方法其实是自己总结出来的，或是实践出来的，和理论挂钩不大。教育学不一定能在未来真的多你有多大作用。
2、你如果读教育学的话，那么基本上就把自己就业的范围局限在了高中以下。高校是肯定进不去了。但是，如果你继续攻读本专业的话，你也可以进高中等，同时还有机会进高校，范围会大一些。
3、你本身就是师范类的数学，已经是有渗透教育的成分，没有必要单独再去专门学教育学，否则是浪费了时间。
4、从现在的情况来看，一般重点初高中在挑选教师的时候，根本不会考虑是否是学教育学的，而是要看你自己本身的专业基础是否扎实。有的学校干脆就要求应聘者具备申请学科的硕士学历，也就是说如果你要当数学老师，就必须要有数学的硕士学位。在这里教育学是没什么作用的。
总之，如果你要当老师，还是报考本专业，教育学自己多读读那方面的书就好了。
还有不清楚的，可以在我空间留言。

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师范类数学专业跨考什么专业

师范类数学专业的学生在选择考研方向时，有多种专业可供选择。电气工程、机械工程、控制科学与工程等工程技术领域提供了广阔的发展空间。此外，会计、金融、经济等财经类专业也是不错的选择，尤其是对于那些希望从事数据分析、金融分析或经济研究的学生而言。学科教育（数学）作为最对口的专业，为学生将来成为数学教师的职业道路提供了直接支持。而应用数学则侧重于理论与实践结合，适合那些希望在科研或工程领域深入发展的学生。

对于数学师范专业的学生来说，跨专业考研的选项更为丰富。例如，金融数学结合了数学和金融学的知识，适合那些对金融市场感兴趣的学生。计算机科学与技术专业则适合那些对计算机编程和技术有兴趣的学生，尤其在计算数学方向，这种专业有助于学生更好地理解计算机科学中的数学基础。金融工程则专注于金融产品设计和风险管理，适合那些希望在金融行业从事量化分析的学生。金融学专业则为学生提供了广泛的金融知识，有助于在金融机构或咨询公司找到工作。

值得一提的是，概率论与数理统计专业虽然与数学密切相关，但其应用范围广泛，不仅限于金融机构，还涉及保险、风险评估等领域。计算数学偏向于计算机领域，适合那些对编程和算法感兴趣的学生。运筹学与控制论则侧重于自动化和系统优化，为自动化领域提供了坚实的基础。

综上所述，师范类数学专业的学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的考研方向。无论选择哪个方向，都应注重专业知识的深度和广度，以更好地应对未来的职业挑战。

数学类跨专业考研最佳方向

考研网(https://www.kaoyanya.com)小编还为大家带来数学类跨专业考研最佳方向的相关内容。

数学类跨专业考研最佳方向如下：

共有5个，分别是基础数学，应用数学，概率论与数理统计，计算数学，运筹学与控制论。

数学类的研究生专业共有5个，分别是基础数学，应用数学，概率论与数理统计，计算数学，运筹学与控制论。

基础数学以后的发展方向基本是从事理论研究，如果想留在高校（学士，博士学位至少是211高校的）得继续读博；应用数学可以到从事应用类的工作；概率论与数理统计可以去金融，从事经济方面的工作；计算数学偏向计算机；运筹学与控制论偏向自动化。

工学，管理学，经济学的大多数专业都考数学，现在统考数学分三类，最难的是数学一，大多数的工学专业都考它，在难度正常的年份如果能考到140，那绝对可以拉别人很多分。

转到经济学可能更适合数学系的学生，那才是把数学应用到实际上的学科，它考第二难的数学三，难度比数学一低20%，优势会更明显，这样可以弥补你在专业课上的不足。

经济学是12大学科门类中的一类，下面分理论经济学和应用经济学两个一级学科，应用经济学比较适合数学系的学生，它下面差不多有10个专业，报名时只能报其中一个。

所以如果要跨专业的话，应该先决定报考哪个级别学校的哪几个专业，然后再从中选择，否则没法开始专业课的复习，因为即使考试科目甚至指定教材都相同，不同学校所考的难度和侧重点也相差很多。

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