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浅谈一下 中东的 高中生可以申请的 医学院
本文探讨中东地区高中毕业生申请医学院的途径,以中东的顶尖医学院——Weill Cornell Medicine-Qatar(WCM-Q)为例,深入解析其申请条件和流程。
首先,WCM-Q 是康奈尔大学医学中心的分校,位于卡塔尔,其北美医学院体系中包含了预医学(pre-med)阶段。对于高中生,WCM-Q 提供的是为期两年的预医学课程与四年医学学位课程结合的模式。完成预医学课程后,不再进行二次筛选程序,为学生提供了直接进入医学学位课程的通道。
课程结构上,高中毕业生需完成两年的预医学课程,之后进入四年医学学位课程,整个学习周期共计六年。此课程设计旨在为学生提供扎实的医学理论与实践基础。
对于大学申请者,WCM-Q 提供了四年制医学学位课程,与北美医学院体系一致。此课程同样提供康奈尔大学的文凭,且与纽约的康奈尔医学院保持同等水平。此外,就读此预科课程的毕业生有机会升读六年制课程,但需注意,六年制课程的录取并非保证。
学费方面,WCM-Q 的学习费用在每年约67000美元,相对合理。国际生可申请无息学生贷款,以减轻经济压力。值得注意的是,WCM-Q 提供了一个为期六周的纽约医学院夏校,供完成预科课程的学生参与,这为学生的医学学习提供了宝贵的机会。
在申请流程中,高中毕业生需完成高中毕业,通常要求在英国学习 A-Level,在美国学习 AP,而在中国大陆则需完成高考体系的学习。IB课程的学生也可申请,但无需提供高考成绩,仅需提供普通高中的成绩单。申请时,还需提交 SAT/ACT 成绩、语言测试成绩、个人陈述、两封推荐信,并参加面试。值得注意的是,面试地点在多哈,费用自理,对于非国际部学生来说,可能需要调整时间准备。
最后,本文提到中东地区的医学院,除 WCM-Q 外,其他医学院在国际排名和国内认可度上可能不如东欧地区的英语授课医学院。中东地区的医学院在教学质量和教学医院方面表现出色,提供的是北美医学教育体系。相比之下,东欧的医学院可能在国际排名上更受认可,但中东医学院也有其优势,如良好的地理位置和相对较低的申请难度。
综上所述,中东地区为高中毕业生提供了申请医学院的途径,WCM-Q 作为其中的佼佼者,以其独特的课程结构、相对较低的申请要求以及与国际接轨的教育质量,成为了许多有志于医学事业的学生的理想选择。然而,申请者还需根据自身情况综合考虑,以做出最佳决定。

从沈阳医学院站到中东街坐地铁多久?
沈阳没有中东街,应该是中街站吧
大概需要40分钟左右
公交线路:地铁2号线 → 地铁1号线,全程约14.8公里
1、从沈阳医学院步行约440米,到达医学院站
2、乘坐地铁2号线,经过10站, 到达青年大街站
考研网
3、步行约60米,换乘地铁1号线
4、乘坐地铁1号线,经过2站, 到达中街站
中世纪中东有什么医学贡献
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医学成就
拉齐(al’Razi,欧洲人称其为Rhazes,公元865~925?年)不但是一位杰出的化学家与哲学家,还是一位著名的医学家。他学识深邃而广泛,一生写作了200多部书,尤以医学(与化学)方面的著作影响巨大。拉齐曾先后担任雷伊(位于伊朗德黑兰附近)和巴格达医院院长,并从事学术著述
拉齐在医学上广泛吸收埃及和新月地带早期的医学成果,并且创立了新的医疗体系与方法。他尤其在外科学(例如疝气、肾与膀胱结石、痔疮、关节疾病等)、儿科学(例如小儿痢疾)、传染病及疑难杂症方面具有丰富的临床经验与理论知识。他是外科串线法、丝线止血和内科精神治疗法的发明者,也是首创外科缝合的肠线及用酒精“消毒”的医学家,还是世界上早期准确描述并鉴别天花与麻疹者(中国人认为中国的葛洪是最早描述天花症状的,在拉齐之前也有一位学者介绍过天花与麻疹,但拉齐的论述更为后人所了解),并且将它们归入儿科疾病范畴。拉齐注意到一种疾病出现的面部浮肿和卡他症状(如打喷嚏、流清涕),与玫瑰花生长及开放之间存在一定的关系,他第一个指出所谓的花粉热就是缘于这种玫瑰花的“芳香”。
拉齐的代表作《曼苏尔医书》是医学史上的经典著作。他于公元903年把《曼苏尔医书》捐献给萨曼尼德的王子兼雷伊地区长官曼苏尔。《医学集成》是一部百科全书式的医学著作,作者花费15年的时间完成此书。《医学集成》主要讲述的是疾病、疾病进展与治疗效果。美国国家医学图书馆保存有一部《医学集成》的阿拉伯语手抄本,它是在1094年由一位佚名抄写人抄写的,也是该馆最古老的医学藏书。
《曼苏尔医书》和《医学集成》分别于1187年与1279年在西班牙深受西亚北非文化影响的历史名城托莱多与法国的安茹被译成拉丁语而在欧洲广泛传播,并且随即取代了盖伦(Galen,公元130?~200?年)的医书;它们在文艺复兴时期又被多次翻印,并且由当时著名医学家加以注解。
此外他还著有《医学入门》、《医学止境》、《精神病学》、《天花与麻疹》、《药物学》、《盖伦医学书的疑点和矛盾》等。
拉齐确信,他在科学上取得的成就一定会被比他卓越的思想超越。在他看来,那些有志于科学研究的人是青出于蓝而胜于蓝的,因为这是科学发展的规律。
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