首页 > 研招院校

江苏海洋大学能考研究生吗 江苏海洋大学研究生专业有哪些

发布时间:2023-07-22 07:45:08 | 考研网

2022年江苏海洋大学硕士研究生入学考试自命题科目853计算机专业综合考试大纲

2023年江苏海洋大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

考试科目代码:853

考试科目名称:计算机专业综合

考查目标:

1.系统掌握数据结构、数据库的基本知识、基本概念和基本理论;

2.能够应用数据结构、数据库的基础知识、基本理论和基本方法分析设计算法和数据库,解决实际问题。

考试形式:

闭卷笔试,考试时间为180分钟

试卷结构及题型:

简答题:10小题,每题5分,共50分;

计算与操作题:4小题,每题10分,共40分;

设计与应用题:2小题,每题30分,共60分;

满分:150分。

考查知识要点:

《数据结构》部分

1.基本概念和术语:数据结构的概念、抽象数据结构类型的表示与实现、算法设计的要求、效率度量、存储空间要求。

2. 线性表:线性表的类型定义、线性表的顺序表示和实现、线性表的链式表示和实现。

3. 栈、队列和递归:定义、表示和实现。

4. 串:串的定义、表示和实现,串的模式匹配。

5. 数组和广义表:数组的定义及顺序表示、特殊矩阵压缩存储和稀疏矩阵的存储方式、广义表的存储结构。

6. 树和二叉树:树的定义和基本术语,二叉树、遍历二叉树和线索二叉树、树和森林与二叉树的转换,树和森林遍历,霍夫曼树和霍夫曼编码。

7. 图:图定义和术语、图存储结构、图的遍历、最小生成树、拓扑排序与关键路径、最短路径

8. 查找:静态查找表、动态查找表、哈希表。

9. 内部排序:排序的概念、插入排序、快速排序、选择排序、归并排序、基数排序、各种排序方法的比较。

《数据库原理》部分

1. 数据库系统概述:数据库系统概念、数据库管理系统概念。

2. 数据模型:数据模型、概念模型、实体关系图、数据库系统体系结构。

3. 关系数据库:关系数据库概念、关系代数、关系演算。

4. 关系数据库规范化理论:函数依赖、关系模式规范化、关系模式分解。

5. 关系数据库设计:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库的实施和维护。

6. SQL Server系统概述:SQL Server简介、SQL Server体系结构。

7. 创建和删除数据库:数据库对象、系统数据库、SQL Server数据库存储结构、创建和修改数据库、重命名和删除数据库。

8. 创建和使用表:创建表、修改表结构、删除表、记录的新增和修改。

9. T-SQL基础:数据定义语言、数据操纵语言、数据查询语言、关系数据库系统的查询优化。

10. T-SQL程序设计:标识符和注释、SQL Server的数据类型、变量、运算符、批处理、控制流语句、异常处理、游标。

11. 索引和视图:索引、视图、变量。

12. 数据完整性:数据完整性、约束、默认值、规则。

13. 事务处理和数据锁定:事务处理、数据锁定。

14. 函数和存储过程:函数、存储过程。考研网

15. 触发器:触发器概述、触发器、触发器、触发器的管理。

16. SQL Server的安全管理:SQL Server安全体系结构、SQL Server的身份验证模式和设置、 SQL Server账号管理、权限和角色。

17. SQL Server的安全管理:数据文件安全概述、数据库备份和还原、数据库的分离和附加、数据库镜像、数据库快照。

考试用具说明:

(需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明,如不需要,则填“无”)

2023年江苏海洋大学硕士研究生入学考试自命题科目939《水产养殖学》复试大纲

2023年江苏海洋大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

考试科目代码:939

考试科目名称:水产养殖学

考查目标:

考试应系统掌握水产专业的基本知识、基本概念和基本理论,主要包括虾蟹类和贝类等水产养殖对象的生物学特征、养殖水域生态环境、主要养殖方式、水产养殖技术措施、水生动物疾病防治等内容。重点考察学生掌握水产养殖的相关技术环节及基本技能,并能够应用相关知识和技能解决水产领域的实际问题。

考试形式:

闭卷笔试,考试时间为120分钟

试卷结构及题型:

简答题:6小题,每题10分,共60分;

论述题:2小题,每题20分,共40分;

满分:100分。

内容比例:《虾蟹类增养殖学》和《贝类增养殖学》各占50%。

考查知识要点:

《虾蟹类增养殖学》部分

一、虾蟹类的生物学特性

1. 虾蟹类的主要分类特征:外部形态、内部结构;

2. 虾蟹类的饵料与摄食、生长特性;

3. 虾蟹类的繁殖习性:包括繁殖方式、胚后发育、繁殖与环境的关系;

4. 虾蟹类的生活史、栖息、分类:生活史与洄游,栖息与环境,经济种类的分类;

5. 虾蟹类的养殖概况:主要养殖种类、养殖模式及其特点。

二、育苗原理及工艺流程

1. 育苗设施设备及苗种生产的工艺流程;

2. 育苗前的准备:亲体的选择,运输、越冬与促熟等培育技术,水质管理与维护;

3. 育苗流程:催产或孵幼,幼体培育管理措施(投喂管理与病害控制技术),淡化及出池计数,苗种质量确认。

三、养成原理及通用技术

1. 养成生产工艺及流程;

2. 养成准备:池塘生态,池塘处理,苗种质量数量群定,放苗方法;

3. 养成管理:养成水质管理,养成饵料投喂,日常监测,病害防治;

4. 综合养殖及增养殖:综合养殖原则,综合养殖类型,增养殖措施。

《贝类增养殖学》部分

一、贝类增养殖的生物学

1. 贝类的主要特征、外部形态与内部结构特点;

2. 贝类的生活与摄食习性;

3. 贝类的繁殖、个体发育和生长特性。

二、贝类的苗种培育

1. 半人工采苗:贝类的生活史,半人工采苗的原理与采苗预报,半人工采苗的方法;

2. 土池人工育苗:土池人工育苗的准备和工艺流程;

3. 室内人工育苗:育苗基本设施,亲贝的选择、蓄养促熟、水处理及饵料准备等人工育苗的关键技术。

三、贝类的养殖技术

1. 固着型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产和养成技术;

2. 附着型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产和养成技术;

3. 匍匐型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产及养成技术;

4. 埋栖型贝类:主要经济种类的生态、繁殖与生长习性,苗种生产和养成技术。

参考书目:

《虾蟹类增养殖学》(第二版),王克行主编,中国农业出版社,1997年;

《贝类增养殖学》(第一版),常亚青主编,中国农业出版社,2007年。

考试用具说明:

(需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明,如不需要,则填“无”)

更多相关文章关注考研网:www.kaoyanya.com

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“江苏海洋大学能考研究生吗 江苏海洋大学研究生专业有哪些”相关推荐
热点推荐