2024年非全日制研究生属于统招吗 2024年非全日制研究生还招不招了
发布时间：2023-09-09 08:57:56 | 考研网
2024年非全日制研究生属于统招吗？国家承认学历和学位
非全日制研究生属于统招，毕业后发放国家承认的学位和学位证书，下面就由给各位进行2024年报考相关的介绍，目前看来非全日制研究生的招生专业都是专硕类型的。
一、2024年非全日制研究生属于统招吗
（1）非全日制研究生属于统招统招研究生是指通过全国硕士研究生招生考试（也称为“全国研究生统一入学考试”）进入高等院校攻读硕士学位的研究生。这种招生方式是由国家教育部统一组织和管理的。统招研究生一般需要在学校规定的时间内完成学业，并通过论文答辩后才能获得硕士学位。
根据2016年9月《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。
因此非全日制研究生属于统招，毕业后是有学历和学位的。考研网
（2）学历和学位证书在学信网可查通过报考非全日制研究生取得的学历和学位证书在学信网上可以查询到，它们是国家承认的正规学历和学位证书。
非全日制研究生毕业可以获得与全日制研究生相同的学位证书，该证书与全日制研究生的证书具有相同的法律效力，可以用于升职、加薪、评定职称等。
（3）报考流程与全日制硕士相同报考非全日制研究生的流程，与报考全日制硕士研究生相同，首先都需要按照教育部和学校的相关通知，进行网上报名，并支付报名费，参加全国硕士研究生统一入学考试（一般包括公共课和专业课），根据考试成绩和学校的复试线，参加学校的复试，通过复试后，等待学校的录取通知书。
二、报考2024年非全日制研究生的可选专业都有哪些
（1）可以报考专硕类型的招生专业专业型硕士的培养方式是以专业实践为导向，重视职业实践和应用，课程设置和教学内容更加贴近实际职业需求，学习过程中注重培养学生的实际操作技能和解决问题的能力。
专业型硕士的课程设置和教学内容更加贴近实际职业需求，重视实践和应用能力的培养，这使得其毕业生在职业竞争中具有一定的优势。
（2）部分非全日制研究生热门招生专业介绍法律硕士法律专硕招生人数多，报名人数较少。国家线不高，竞争压力相对较小。
应用心理学硕士这个专业的培养注重质量，学制短，学费低。毕业后就业机会多，薪资水平高。
汉语国际教育硕士该专业主要培养留学生教学的能力。汉语国际教育专业报考人数多，但是招生人数较少，所以竞争压力大。
会计专硕会计专硕初试科目简单，报考难度方面有优势。虽然会计专业报考人数多，但是就业前景较好。
行政管理行政管理专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，具备较高的综合素质和行政管理工作能力的高层次专门人才。
2024年非全日制研究生还招不招了？招生信息何时公布？
已经进入到2023年了，就只能计划去考2024年的研究生了。2024年非全日制研究生仍然是在招生的，现在大家在网上查不到具体信息，是因为现在还为时尚早。一般要等到每年的九月份中旬，各大院校才会把具体的招生目录和招生简章公示出来。
一、2024年仍然在招生
国家方面是鼓励人们在职读研的，非全日制研究生在2017年改革之后也都有双证了，所以价值也特别的高。近些年来报考非全日制研究生的人数比例都不小，2024年仍然是热招的。现在虽然查不到各校具体的招生信息，但一般来讲，如果在2023年招收非全日制研究生的院校，2024年基本还会继续招生的。
二、招生信息九月公布
非全日制研究生都是统招的，各校公布招生信息的日期基本都在九月份。通常就是等到九月十五号前后，大家去院校的官网中就可以看到具体的招生简章了。这个期间，教育部研招网通常也会公布当年统招的相关信息了。
三、非全日制研究生特点
（1）读研期间照常工作非全日制研究生教育为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校开设了研究生课程进修班，都在休息日上课。这样的学习日程有力地拓宽了教育的生源范围，为上班族创造了条件。
（2）严进严出含金量高非全日制研究生报考和毕业，执行与全日制一样的标准。
“严进”指的是全日制和非全日制实施统一划线，提高了非全日制的入学条件；
“严出”指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保障其质量上的高水准。非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。
四、非全日制研究生发展历程
很多考生对报考非全日制研究生会有纠结。其实这纠结的背后，是人们对非全日制研究生的不充分了解，我们不妨看一下这些年关于在职研相关政策的改变。
（1）2017年关键性的调整国家规定，研究生可采用全日制和非全日制教育形式。为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，加强规范管理，2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
（2）2020年再次提升含金量2020年，教育部办公厅等五部门印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》（教研厅函〔2019〕1号），明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。
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